老一辈那些糟糕的育儿观念,如何破解?

人气:792更新:2020-06-18 14:54:18

为什么老一辈总是有着迷之自信的育儿观念和建议?这是自我养娃以来,一直百思不的其解的问题

想必有很多妈妈和我都有同感。无论是婆婆还是亲妈,每天在耳边叨叨的不是“你这样带不行”就是“我们以前可都不这样”。而我们也在斗争与反抗的路上越战越勇,为了证明“我行”而不断修炼着自己的育儿功力。

好在,事实结果也证明了 —— 妈,你那老一套真的要换了。

前几天,我家儿子因为打疫苗发烧,一度烧到了38.7。根据之前在儿保医生那里讨教来的经验以及手边用来傍身的育儿百科经典,我先观察孩子的精神状态,然后让他尽量少穿散热,多喝水。但几个小时也没奏效,儿子一直哼哼唧唧,无精打采还要抱抱。见此状,那就退烧药上吧。不愿意喝水吃辅食,那就喂点奶吧。

而一旁的亲妈,也没闲着。热锅上的蚂蚁,一会嚷嚷着要赶紧整点退烧贴,一会又着急着要拿出小零食逗孩子,生怕饿着。关键是,摸着小家伙冰冷的手脚,立马叫唤着别着凉了,穿上袜子裹上被子。

我都义正言辞地拒绝了。

先来说说退烧贴,这东西最大的用处就是安抚家长。它可以有效地降低皮肤表面的温度,但对于降低体内温度毫无作用。

原理:

小儿退热贴多由凝胶组成,使用过程中凝胶水分汽化,从而将体内的热量蒸发。冷降温会使皮肤血管收缩,反而会妨碍体内热量的散发。

再来说说“别冻着”的问题,这就和“有一种冷叫我妈觉得我冷”是一个道理。

小儿四肢含血量少于内脏,四肢的供血不足,较成年人容易发凉。此外,小儿神经系统的发育尚未完善,负责管理血管舒张、收缩的植物神经易发生紊乱,导致高热初发时四肢末端的小血管处于痉挛性收缩状态而发凉。

所以,盲目地给宝宝添衣裹着捂汗,不仅不能退烧反而会让温度越来越高,散不出去热。

这样的例子真不在少数。

身边一个小姐妹,也是因为与婆婆在育儿观念上有分歧,曾一度离家出走。讲出来虽然都是小事,但当妈的在孩子的事情上向来都是“斤斤计较”。

“前几天我给我娃买的网眼连体衣,我婆婆送人了,真是气死了!”

“这么热的天,穿网眼的透气轻薄啊。” 我毫不犹豫地站队在小姐妹这边。

“我婆婆说,小孩子骨头缝会钻风,不给开空调还要穿长袖,还把袜子也穿上了。这不满身都是红疹子,在家哭哭闹闹呢。”

“你这是热痱啊,别捂着了,开空调别对着风吹,凉快点孩子舒服自然也就不闹了。”

如果把我周围妈妈们抱怨老一辈的观念都清点一遍,那可能也赶得上一篇硕士生的毕业论文了。

目录:

要睡扁头,要穿开裆裤;

要想孩子长得好,要补钙,吃盐、喝肉汤;

用奶瓶喂辅食,吃饭追着喂,用动画片哄着喂;

把屎把尿;

以上都还只是日常生活习惯方面的代沟,要是说到这育儿观念的沟,那可能还要更深。

每次带儿子在小区游乐区玩得时候,就是老一辈育儿观念展现的案发现场。

案例一:

一边的小孙子吵着闹着要玩滑滑梯,另一边的奶奶着急喊着“快回家要吃饭了”。没办法达成一致,小孙子就坐在地上开始耍赖大哭。

情急之下,有点凶悍的奶奶插起腰来:“再哭,你妈不要你了”。小孙子听了哭得更厉害了,奶奶急了又说:“你看别的小朋友都要笑话你哦,这么大了还哭。”

案例二:

几个小朋友因为前几天下雨积攒的水坑兴奋得不得了,都围着水坑踩来踩去。爷爷奶奶看到都是同一种声音:“ 你再踩水,要是衣服鞋子湿了我就打你。”

案例三:

一个小男孩一会拿着木棍子敲东敲西,一会又蹲在土坑上刨土。而奶奶就跟在他的后面,眉头紧锁地唠叨:“别碰那个,多脏啊”。

案例四:

刚学会走路的小女孩,摇摇摆摆,不小心就摔了个跟头,爷爷跑过去,心疼万分地说:“都怪这地,摔着我们宝贝了,我们打它!”

这些最常见的案例就活生生地发生在我们身边。

一个想要多玩一会的小孙子,因为奶奶的恐吓可能会缺失安全感,因为奶奶引导要在意别人的评价,可能会变得小心谨慎甚至缺乏自信。

几个沉浸在玩水游戏的小朋友,因为爷爷奶奶的威胁,可能会丧失很多体验生活和认知事物的机会。

一个尝试木棍和泥土玩法的小男孩,可能因为奶奶的反复阻挠而错失锻炼手眼协调、培养探索世界和求知欲的能力。

正在学走路的小女孩,可能因为爷爷的溺爱习惯推卸责任,不愿面对自己的错误。

尽管,我们提倡的育儿方式是放手式 ——给孩子多一些探索体验的机会,不要束缚住他们对于周围发生的求知欲。但并不代表我们父母的育儿理念是「完全不管」。

我们和老一辈的观念差异在于如何管。正如在《正面管教》书中所说:给予孩子自由的同时又需要有边界。

我们理解老一辈“我都是为了孩子们好”的初衷,也认同老一辈希望给予孙子孙女一个友爱的家庭,一个健康的体魄,一个快乐成长的童年。但,不得不说,那些糟糕的育儿观念是时候要更新了。

不要让好心酿成了恶果,不要让善意变成了错误。

亲爱的爷爷奶奶们:

让我们一起站在你们疼爱的小孙子小孙女的角度去考虑。

让我们一起尝试用和善且坚定的方法来教育孩子。

让我们带着你们一起学习如何带好孩子、如何陪伴孩子和如何教育孩子。

毕竟我们都是以爱的名义在做这件事。

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